兰工坪小学开展民族团结教育活动实施方案
为认真贯彻落实教育部、国家民委印发《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,根据区教育局下发的《七里河区中小学民族教育实施方案》的通知精神,结合我校少数民族学生较多的实际状况,切实在全校师生中开展民族团结教育工作,特制定本活动实施方案。通过开展民族团结教育活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。
一、指导思想
(一)高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针和民族政策,坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。
(二)把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处。
(三)坚持专项教育活动与其他学科教学的德育活动相结合;课堂教育与寓教于乐的主题班队会相结合。
二、健全领导
组 长:杨新香(书记)
副组长:袁 静(校长)
成 员:孙彩霞 郑灵霄 李发旺 莫占华 张成宝 张潇珩 各班班主任
三、组织实施
(一)在教师中开展民族团结教育
1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《兰工坪小学开展民族团结教育活动实施方案》的有关事宜,了解掌握民族团结教育的目标和任务,提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识:
(1)组织班主任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
(2)组织政教处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
(二)在学生中开展民族教育
1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
2.拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。具体安排为:一、二年级在《品德与生活》安排8课时,进行民族团结教育;三、四年级开设《中华大家庭》课程,五六年级开设《民族常识》课程,各班班主任可利用周五下午的班队会对学生进行民族教育,每学年保证10课时的教学活动时间。各年级班主任必须完成相应的课时计划(打印或手写均可)及过程性资料的收集,以备上级教育部门督查,让民族教育真正走进课堂。
3.开展民族教育系列活动
(1)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。
(2)学校政教处牵头举办少数民族学生家长专题讲座。
(3)各中队开展“我与我的祖国”读书教育活动。
(4)教导处会同大队部举办“我的祖国”学生征文竞赛。
(5)落实教培中心组织的民族教育送教下校活动。
(6)利用红领巾广播站进行民族团结教育。
(7)开展“爱我中华,建设美好校园”德教育主题活动。
(8)举办校园“苗苗乐”艺术节(歌颂民族团结与进步)。
(9)民族团结教育手抄报(团结奋斗共同繁荣等)。
(10)“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
兰工坪小学
2016年3月2日
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